今年国际博物馆日的主题是“博物馆：联结世界的桥梁”。这个主题反映了博物馆在社会公共生活中担负的一项重要功能，即在不同文明、不同人群和不同时代之间构建联系，扮演文化枢纽的角色。对于民艺博物馆而言，这一定位也与民艺的本性相契合。民间艺术生长于日常生活的交往之中，天然具有联结人与人、人与生活世界的作用。民艺博物馆如何理解并实践桥梁的功能，是值得深入讨论的问题。 以生活为纽带的文化特质 民艺博物馆与传统的历史类或艺术类博物馆有一个重要区别，它所收藏和展示的，是普通民众在日常生活里创造和使用的器物工具，如农具、器皿、家具、服 全文

2026年5月18日为第50个国际博物馆日，恰逢周一。周一是博物馆传统的闭馆日。多地博物馆打破闭馆惯例，正常对外开放。 北京、上海、贵州、山东、江苏等多地博物馆“周一不打烊”。在北京，中国国家博物馆、国家自然博物馆在5月18日正常开放。北京石刻艺术博物馆当天面向公众免费开放。山东博物馆5月18日正常对外开放。贵州省多家博物馆周一不闭馆，并推出各类主题活动。在四川，成都全市126家博物馆对观众免费开放。四川大学博物馆也于当天向公众免费开放，实行“免费不免票”。 同时，围绕今年的主题“博物馆：联结世界的桥梁”，各地文博场馆精心策划了精彩纷呈的展 全文

博物馆是保护和传承人类文明的重要场所，是连接过去、现在、未来的桥梁，是感悟中华文脉的生动窗口。2026年5月18日，第50个国际博物馆日到来，其“博物馆：联结世界的桥梁”主题强调博物馆的桥梁功能，凸显其在促进全球对话、增进相互理解等领域的重要作用。 博物馆是承载文明与文化、贯通历史与当下的中枢，人与物展开跨越时空的研究与对话，人类文明的薪火不绝如缕，中华文化的魅力历久弥新。博物馆是联结、服务不同社会群体的空间，其公共文化功能的发挥，推动社会涵养与审美水平在潜移默化中提升。博物馆“打通”实体场所与数字世界，更多展品“活”了起来，惠及更广泛的人群。博物馆借助文化活动 全文

摘要：《义务教育艺术课程标准（2022年版）》明确“以美育人、以美化人、以美润心”的育人导向，强调艺术教育应从技能传授转向培育学生审美能力和健全人格。水彩创作是小学美术教育的重要内容，但当前教学存在内容表面化、创作要求单一化等问题。本文结合新时代美育的实际要求，引入AI赋能教学，推动水彩与综合材料融合，旨在打破媒介限制，实现从技法训练到审美创造的转变。 数字化时代，AI技术为教育改革创新创造了新的可能。把AI引入水彩课堂，不仅落实了美育的核心目标，也为“五育融合”寻找到了新的落脚点。学生通过跨领域的实践探索，不仅提升了艺术感受力，更在人机协同的过程中学会了不盲从 全文