由刘啸编著，黑龙江美术出版社出版的《曹全书风百品》日前面世。该书核心聚焦《曹全碑》风格创作，收录刘啸125幅原创《曹全碑》风格作品，完整涵盖传统书法八大经典幅式：中堂、对联、条幅、横幅、斗方、扇面、手卷、册页。 全书立足传统、贴合古法、立足教学、注重实用，既适合书法零基础学习者系统入门、稳步进阶，也可供书法爱好者、书法从业者研习参考，是一本完善《曹全碑》学习体系、衔接临摹与创作的专业隶书教程。 刘啸，现为中国书法家协会会员，中国书法家协会职业道德与行风建设委员会委员，中国电力书法家协会副主席。 全文

　　【摘要】新时代课程思政是高校落实立德树人根本任务的核心抓手。地方高校美术学专业兼具技艺教学与价值培育双重职能，目前，高校美术学专业教学中存在思政教育与专业教学融合不紧密、协同育人机制缺位等问题。本文以云南省文山学院美术学专业教学改革实践为样本，立足边疆红色文化资源、本土民族文化资源，构建“价值引领、专业培养、文化担当”三维一体的协同育人范式，配套打造“思政元素、红色文化、艺术实践、德艺标准”四融联动实施路径。实践证明，该体系可同步提升学生的专业水平与思想觉悟，厚植家国情怀与文化自信，为边疆同类院校美术学专业课程思政实施提供可参考的范式。 　　【关键词】地方高 全文

学校美育是立德树人、培根铸魂的基础性、长期性工作，承担着文化传承的历史使命和担当。习近平总书记指出：“遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”这一重要论述为新时代中华优秀传统文化赋能高校美育工作提供了根本遵循。中华优秀传统文化是中华美育思想的珍贵宝库，为高校美育工作高质量发展提供了重要支撑。美育既是审美教育，也是情操教育和心灵教育，有助于培养健全人格，促进人的全面发展。因此，深刻把握中华优秀传统文化赋能高校美育的内容、价值、方法和路径，具有十分重要的现实意义。 一、以“礼乐教化”浸润美育之源的内容 中华优秀传统文 全文