华瓷东渐 摹青留韵 ——评《踵武前贤 临流摹影：高丽青瓷纹饰整理与绘录研究》 由丽水学院翁妙妙博士、吴新伟教授合著的《踵武前贤临流摹影——高丽青瓷纹饰整理与绘录研究》专著，于2025年由浙江大学出版社出版。该书为省哲社科规划课题研究成果，融合中外考古、工艺、交流、材料、美术等多学科视野，立足中韩田野调研与海内外馆藏遗存考证，通过中韩古籍、窑址考古报告等分析，梳理高丽青瓷源流演变及本土化发展脉络。该书亮点为创新性采用中国白描技法系统摹绘高丽青瓷各类纹样，打破了同类图册偏重器物实照、缺少纹饰系统还原整理的研究方式。它既夯实东亚陶瓷交流史 全文

　　【摘要】在职业教育全面育人背景下，美育是立德树人的重要载体，对提升中职现代服务系人才培养质量具有关键意义。本文结合中职现代服务类专业特点，阐述美育融入的核心价值，并针对课程割裂、实践不足、师资与评价滞后等问题，提出课程重构、平台搭建、机制完善等实施路径，为培养兼具专业技能与审美素养的现代服务人才提供参考。 　　【关键词】现代服务系；美育融合；人才培养；路径实践 　　引言 　　美育是培养学生感受美、鉴赏美、创造美的情感教育，对塑造健全人格、提升人文素养至关重要。中职现代服务系主要有四个专业——航空服务、铁道运输服务、 全文

　　背景和意义 　　2026年4月，教育部公布的《普通高等学校本科专业目录（2026年）》中正式增设艺术治疗专业，回应了当前社会对于艺术疗愈的实际需求。 　　青少年宫是为青少年提供校外活动场地的重要场所，理应关注青少年身心的全面发展，充分发挥其丰富的艺术类课程优势，将心理疗愈融入整个校外教育环境。 　　中国书法天生具备心手合一、书为心画等情绪内核，与情绪调节、注意力提升的核心目标不谋而合。基于此，笔者结合青少年宫自身特点，将正念与书法艺术深度融合，推动校外书法教育从技能训练向素养培育转型。 　　研 全文